"Спортивная школа "Оскол"

Структура и органы управления образовательной организацией

Администрация Новооскольского городского округа

⇓

 Управление физической культуры, спорта и молодежной политики администрации Новооскольского городского округа

 ⇓

Директор МБУДО Спортивная школа «Оскол»

 ⇓

Заместитель директора

 ⇓

                                     Инструктор-методист →    Мед.работник

                                     ⇓                                    

Тренеры

  ⇓ 

Обучающиеся     Родители

Органы Управления

Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации с учетом особенностей, установленных Законом об образовании, Уставом Учреждения и строится на принципах единоначалия и коллегиальности.

В Учреждении формируются коллегиальные органы управления:

- Общее собрание работников Учреждения;
- Педагогический совет Учреждения;
- Управляющий совет Учреждения.

Общее собрание работников  

Общее собрание является постоянно действующим коллегиальным органом управления Учреждения и включает в себя всех работников Учреждения на дату проведения Общего собрания, работающих на условиях полного рабочего дня по основному месту работы в данном Учреждении.

К компетенции общего собрания работников относится:

- принятие проекта Устава Учреждения, изменений и дополнений в Устав Учреждения;

- принятие Правил внутреннего трудового распорядка, изменений и дополнений к ним;

- принятие иных локальных нормативных актов Учреждения в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации;

- рассмотрение и обсуждение образовательного процесса Учреждения;

- рассмотрение вопросов трудовой дисциплины и иных вопросов, регулирующих трудовые отношения работников Учреждения;

- выдвижение кандидатур работников Учреждения для награждения и поощрений различного уровня;

- заслушивание отчетов директора по вопросам деятельности Учреждения;

- делегирование представителей в Управляющий совет, в комиссию по трудовым спорам Учреждения;

- избрание членов Управляющего совета;

- разрешение конфликтных ситуаций между работниками и администрацией Учреждения;

- принятие решений по вопросам, не отнесенным действующим законодательством Российской Федерации к исключительной компетенции других органов;

- иные компетенции, предусмотренные действующим законодательством Российской Федерации.

Педагогический совет

Педагогический совет является постоянно действующим органом Учреждения и создаётся для обеспечения коллегиальности в решении вопросов учебно-методической и воспитательной работы.

К компетенции Педагогического совета относится:

- планирование учебно-воспитательной и методической деятельности Учреждения;

-  принятие дополнительных образовательных программ;

- принятие локальных нормативных актов Учреждения по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности;

- мониторинг качества знаний, умений и навыков обучающихся;

- вопросы результативности учебно-воспитательной деятельности Учреждения;

- вопросы применения педагогическими работниками Учреждения образовательных программ и методического обеспечения по их реализации; методик, средств и технологий, применяемых в образовательном процессе по спортивной подготовке обучающихся;

- решение иных вопросов, относящихся к учебно-воспитательной деятельности;

- решение об отчислении, исключении, переводе на следующий год/этап спортивной подготовки обучающихся Учреждения.

Управляющий совет

Управляющий совет является коллегиальным органом самоуправления Учреждения, строит свою деятельность на принципах демократического государственно общественного характера управления образованием.

Управляющий совет формируется с использованием процедур выборов, назначения и кооптации.

К компетенции Управляющего совета относится:

- рассмотрение и принятие режима работы Учреждения;

- рассмотрение и принятие правил внутреннего распорядка обучающихся;

- рассмотрение и принятие иных локальных актов в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации;

- рассмотрение вопросов о возможности и порядке предоставления платных образовательных услуг и платных услуг;

         - контроль за соблюдением здоровых и безопасных условий учебно-тренировочного процесса в Учреждении;

- содействие привлечению внебюджетных средств;

- участие в распределении стимулирующей части фонда оплаты труда работников Учреждения.

- рассмотрение и принятие ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств;

- иные компетенции, предусмотренные действующим законодательством Российской Федерации